lunes, 9 de febrero de 2026

 





LISTADO DE BLOGS EDUCATIVOS / EDUCATIONAL BLOGS LIST

​BIBLIOTECA ELECTRÓNICA DIGITAL @PEREZMARIADELOSA

BIBLIOTECA ELECTRÓNICA 
https://bibliotecatematicaautoramariaperez.blogspot.com


​BLOGS Y ENLACES / BLOGS AND LINKS

​Nota de autora / Author's Note:

Este compendio de sabiduría y formación integral es el resultado de años de investigación y vivencia personal, desarrollado bajo la fundamentación pedagógica que promueven instituciones de prestigio internacional como la UNED y la UNESCO. Una obra que fusiona el rigor académico con la transformación del ser.

​(This compendium of wisdom and holistic formation is the result of years of research and personal experience, developed under the pedagogical foundation promoted by internationally prestigious institutions such as UNED and UNESCO. A work that merges academic rigor with the transformation of the self).



SOBRE LA AUTORA / ABOUT THE AUTHOR

​Pedagoga María de los Ángeles Pérez

​Especialista en Biosicodesarrollo y Formación Biopsicosocial

Specialist in Biosicodevelopment and Biopsychosocial Training

​Reseña Profesional / Professional Bio:

Como Pedagoga egresada del Instituto Pedagógico de Caracas (Mención Historia y Geografía), mi trayectoria se ha consolidado en la investigación y aplicación de la Pedagogía de Vanguardia. Con experiencia en instituciones de alto nivel como UNEFA y Pequiven, he dedicado mi labor a la creación de herramientas de orientación que permiten reeducar patrones de conducta y sanar dinámicas humanas desde una visión integral.

​As a Pedagogue, a graduate of the Pedagógico de Caracas, my career has been consolidated in the research and application of Vanguard Pedagogy. With experience in high-level institutions such as UNEFA and Pequiven, I have dedicated my work to creating guidance tools that allow for the re-education of behavioral patterns and the healing of human dynamics from an integral vision.

​Mi enfoque se basa en el modelo biopsicosocial, el cual analiza al individuo desde sus dimensiones biológicas, psicológicas y sociales para potenciar un desarrollo equilibrado y saludable. Toda mi obra cuenta con la fundamentación pedagógica promovida por instituciones de prestigio internacional como la UNED y la UNESCO, fusionando el rigor académico con una aplicación práctica y comprensible para toda la familia.

​My approach is based on the biopsychosocial model, which analyzes the individual from biological, psychological, and social dimensions to promote balanced and healthy development. All my work is supported by the pedagogical foundation of international institutions such as UNED and UNESCO, merging academic rigor with practical and understandable application for the whole family.


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​CAMPAÑAS DE PREVENCIÓN: AUTOMEDICACIÓN Y BOTIQUÍN / PREVENTION CAMPAIGNS: SELF-MEDICATION AND FIRST AID KIT

 



​CAMPAÑAS DE PREVENCIÓN: AUTOMEDICACIÓN Y BOTIQUÍN / PREVENTION CAMPAIGNS: SELF-MEDICATION AND FIRST AID KIT

​Nota de Autora / Author’s Note

​Este compendio de sabiduría y formación integral es el resultado de años de investigación y vivencia personal, desarrollado bajo la fundamentación pedagógica que promueven instituciones de prestigio internacional como la UNED y la UNESCO. Una obra que fusiona el rigor académico con la transformación del ser.

​This compendium of wisdom and holistic formation is the result of years of research and personal experience, developed under the pedagogical foundation promoted by internationally prestigious institutions such as UNED and UNESCO. A work that merges academic rigor with the transformation of the self.

​Presentación / Presentation

​Esta entrega ha sido preparada por una profesional con formación en Educación y Ciencias Sociales (Mención Historia y Geografía). El presente análisis subraya la urgencia de educar a la población sobre el uso responsable de medicamentos y la organización técnica del botiquín como medidas de salud pública.

​This delivery has been prepared by a professional with a background in Education and Social Sciences (History and Geography Mention). This analysis underlines the urgency of educating the population on the responsible use of medications and the technical organization of the first aid kit as public health measures.

​Introducción / Introduction

​La automedicación es un fenómeno social creciente que representa graves riesgos para la salud integral. Las campañas de concientización y sensibilización son herramientas pedagógicas esenciales para mitigar este riesgo. Bajo la visión de la UNESCO, el acceso a la información clara es fundamental para que el individuo tome decisiones responsables. Asimismo, el botiquín de primeros auxilios debe entenderse no como un almacén de fármacos, sino como un recurso técnico preventivo diseñado para la respuesta inmediata.

​Self-medication is a growing social phenomenon that represents serious risks to holistic health. Awareness and sensitization campaigns are essential pedagogical tools to mitigate this risk. Under UNESCO's vision, access to clear information is fundamental for the individual to make responsible decisions. Likewise, the first aid kit should be understood not as a drug warehouse but as a technical preventive resource designed for immediate response.

​Objetivos y Audiencia / Objectives and Audience

​El objetivo es analizar el impacto de las campañas de prevención sobre la automedicación y el uso correcto del botiquín de manera bilingüe y lineal. La audiencia está conformada por comunidades, instituciones educativas, familias de toda índole y el sector salud. El tema específico es la educación sanitaria para la prevención de riesgos.

​The objective is to analyze the impact of prevention campaigns on self-medication and the correct use of the first aid kit in a bilingual and linear way. The audience consists of communities, educational institutions, all types of families, and the health sector. The specific topic is health education for risk prevention.

​Desarrollo Teórico y Práctico / Theoretical and Practical Development

​Riesgos de la Automedicación y el Poder de la Sensibilización / Risks of Self-Medication and the Power of Awareness

Desde una fundamentación técnica, la automedicación puede derivar en intoxicaciones, enmascaramiento de síntomas y resistencia bacteriana. El desarrollo teórico indica que la sensibilización debe apelar a la responsabilidad individual y colectiva. En la práctica, las campañas deben utilizar un lenguaje técnico que sea comprensible para todos, eliminando términos complejos que alejen al ciudadano del conocimiento. Sensibilizar es hacer entender que un medicamento sin prescripción es un peligro potencial para la integridad del ser.

​From a technical foundation, self-medication can lead to poisoning, masking of symptoms, and bacterial resistance. Theoretical development indicates that awareness must appeal to individual and collective responsibility. In practice, campaigns must use technical language that is understandable to everyone, eliminating complex terms that distance the citizen from knowledge. Raising awareness is making it understood that a medication without a prescription is a potential danger to the integrity of the self.

​El Botiquín: Recurso Técnico y Familiar / The First Aid Kit: Technical and Family Resource

El botiquín debe estar presente en todos los tipos de familias y entornos sociales. No debe contener medicamentos sobrantes de tratamientos previos, sino insumos básicos para emergencias: material de curación, antisépticos y termómetro. La aplicación práctica de estas campañas enseña a la familia a mantener este recurso en un lugar seguro, geográficamente accesible y revisado periódicamente. Esto transforma el botiquín de una "caja de medicinas" en una herramienta de protección civil dentro del hogar y la comunidad.

​The first aid kit must be present in all types of families and social environments. It should not contain leftover medications from previous treatments, but basic supplies for emergencies: dressing materials, antiseptics, and a thermometer. The practical application of these campaigns teaches families to keep this resource in a safe, geographically accessible, and periodically reviewed place. This transforms the first aid kit from a "medicine box" into a civil protection tool within the home and the community.

​Concientización para la Salud Sostenible / Awareness for Sustainable Health

La meta final es que el individuo internalice que la prevención es más efectiva que la reacción. Al integrar el rigor de la farmacología con la sensibilidad de la educación social, las campañas logran un cambio de hábito permanente. Una sociedad concientizada es aquella que respeta el conocimiento profesional y utiliza sus recursos técnicos (como el botiquín) con sabiduría, contribuyendo al bienestar general y al desarrollo humano.

​The final goal is for the individual to internalize that prevention is more effective than reaction. By integrating the rigor of pharmacology with the sensitivity of social education, campaigns achieve a permanent change in habit. An aware society is one that respects professional knowledge and uses its technical resources (such as the first aid kit) with wisdom, contributing to general well-being and human development.

​Conclusión / Conclusion

​Las campañas de prevención contra la automedicación y por el uso correcto del botiquín son actos de pedagogía social necesarios para proteger la vida. Al educar con rigor y claridad, empoderamos al ciudadano para que sea el primer guardián de su propia salud y la de su entorno.

​Prevention campaigns against self-medication and for the correct use of the first aid kit are acts of social pedagogy necessary to protect life. By educating with rigor and clarity, we empower the citizen to be the first guardian of their own health and that of their environment.

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SOBRE LA AUTORA / ABOUT THE AUTHOR

Pedagoga María de los Ángeles Pérez

Especialista en Biosicodesarrollo y Formación Biopsicosocial

Especialista en Biosicodesarrollo y Entrenamiento Biopsicosocial

Reseña Profesional / Biografía Profesional:

Como  Pedagoga  egresada del  Instituto Pedagógico de Caracas  (Mención Historia y Geografía), mi trayectoria se ha consolidado en la investigación y aplicación de la  Pedagogía de Vanguardia . Con experiencia en instituciones de alto nivel como  UNEFA  y  Pequiven , dedicó mi labor a la creación de herramientas de orientación que permitan reeducar patrones de conducta y sanar dinámicas humanas desde una visión integral.

Como  Pedagoga , egresada del  Pedagógico de Caracas , mi trayectoria se ha consolidado en la investigación y aplicación de la  Pedagogía de Vanguardia . Con experiencia en instituciones de alto nivel como  la UNEFA  y  Pequiven , he dedicado mi trabajo a crear herramientas de orientación que permitan la reeducación de patrones de conducta y la sanación de dinámicas humanas desde una visión integral.

Mi enfoque se basa en el  modelo biopsicosocial , el cual analiza al individuo desde sus dimensiones biológicas, psicológicas y sociales para potenciar un desarrollo equilibrado y saludable. Toda mi obra cuenta con la fundamentación pedagógica promovida por instituciones de prestigio internacional como la  UNED  y la  UNESCO , fusionando el rigor académico con una aplicación práctica y comprensible para toda la familia.

Mi enfoque se basa en el  modelo biopsicosocial , que analiza al individuo desde sus dimensiones biológicas, psicológicas y sociales para promover un desarrollo equilibrado y saludable. Todo mi trabajo se sustenta en la base pedagógica de instituciones internacionales como  la UNED  y  la UNESCO , combinando el rigor académico con una aplicación práctica y comprensible para toda la familia.


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viernes, 6 de febrero de 2026

  







​CURSOS DE AUTORA PÉREZ MARÍA DE LOS ÁNGELES EN COMUNIDAD DE APRENDIZAJE Y ENSEÑANZA MAILXMAIL.COM

​PORTAL CON IDENTIFICADOR ISSN: 1699-4914, CÓDIGO AUSPICIADO POR UNESCO.

(LAS LÍNEAS DIRECTRICES DE REDACCIÓN Y ESTILO CUENTAN CON EL AVAL DE LA UNED, SEGÚN EL ART. 83 DE LA LOU)

​COURSES BY AUTHOR PÉREZ MARÍA DE LOS ÁNGELES IN THE MAILXMAIL.COM COMMUNITY

​PORTAL HOLDING IDENTIFIER ISSN: 1699-4914, A CODE SPONSORED BY UNESCO.

(WRITING AND STYLE GUIDELINES ENDORSED BY UNED, UNDER ARTICLE 83 OF THE ORGANIC LAW OF UNIVERSITIES)

​109 cursos (Abril 2008 – Abril 2011) / 109 courses (April 2008 – April 2011):

​Afrontar la muerte de un familiar / Facing the death of a relative

​Aprender a hablar en público / Learning to speak in public

​Automedicación y sus riesgos / Self-medication and its risks

​Autoridad de los padres / Parental authority

​Biblioteca. Servicios y usos / Library. Services and uses

​Cambios. Aprende a manejarlos / Changes. Learn to handle them

​Cantar con estilo / Singing with style

​Cesárea. Mujer y parto / Cesarean section. Woman and childbirth

​Como controlar la hiperactividad en el aula / How to control hyperactivity in the classroom

​Como criar hijos felices / How to raise happy children

​Como diseñar un material instruccional / How to design instructional material

​Como elaborar sermones y clases bíblicas / How to prepare sermons and biblical classes

​Como prepararse para el año nuevo / How to prepare for the New Year

​Como prestar un servicio de atención al cliente / How to provide customer service

​Como superar el insomnio / How to overcome insomnia

​Como tratar con personas / How to deal with people

​Como usar la computadora / How to use the computer

​Comunicar sin discutir / Communicating without arguing

​Conceptos básicos sobre Microsoft office / Basic concepts about Microsoft Office

​Crecimiento personal / Personal growth

​Crisis matrimonial / Marriage crisis

​Curso básico de secretariado / Basic secretarial course

​Dependencia emocional y vicios / Emotional dependency and vices

​Diez virtudes para ser feliz / Ten virtues to be happy

​Disciplina en el hogar / Discipline in the home

​Educación cristiana / Christian education

​Educación de Niños y adolescentes / Education of children and adolescents

​Educación sexual infantil. Niños, adolescentes y adultos / Child sexual education. Children, adolescents and adults

​El Dibujo. Arte y medio de expresión / Drawing. Art and medium of expression

​El mundo según la biblia / The world according to the bible

​El perfil de un educador / The profile of an educator

​Embarazo. Salud, alimentación, estética y familia / Pregnancy. Health, nutrition, aesthetics and family

​Empresa. Cambio de organización / Company. Organizational change

​Encuentra tu bienestar / Find your well-being

​Estudios universitarios / University studies

​Exposiciones en clase. Como realizarlas / Class presentations. How to perform them

​Factores que inciden en la violencia social / Factors affecting social violence

​Familia. Problemas y bienestar de los padres y los hijos / Family. Problems and well-being of parents and children

​Herencias familiares / Family inheritances

​Hogares saludables / Healthy homes

​Iglesia. Consejería personal, familiar y espiritual / Church. Personal, family and spiritual counseling

​Infidelidad en el matrimonio. Causas / Infidelity in marriage. Causes

​Infidelidad. Consecuencias / Infidelity. Consequences

​Infidelidad. Reconciliación y arrepentimiento desde el c. / Infidelity. Reconciliation and repentance from the h.

​Influencia de la música en los estados de ánimo / Influence of music on moods

​Interpretación de sueños, visiones y presentimientos / Interpretation of dreams, visions and premonitions

​Ira. Como controlarla / Anger. How to control it

​La condición humana y sus necesidades / The human condition and its needs

​La Iglesia. Administración de las finanzas / The Church. Financial administration

​La Iglesia. El trabajo infantil / The Church. Child labor

​La Información. Como elaborar temas / Information. How to develop topics

​La Nueva era / The New Age

​La privacidad y sus limitaciones / Privacy and its limitations

​La televisión como medio de instrucción / Television as a medium of instruction

​La Timidez. Personas introvertidas / Shyness. Introverted people

​Lenguaje verbal. La importancia de las palabras / Verbal language. The importance of words

​Líder. Principios de Liderazgo / Leader. Principles of Leadership

​Líder. Proceso de evolución / Leader. Evolution process

​Líder. Sus cinco prioridades / Leader. Its five priorities

​Líder. Sus desafíos / Leader. Its challenges

​Liderazgo con propósito / Leadership with purpose

​Liderazgo cristiano / Christian leadership

​Liderazgo. Capacitar Líderes / Leadership. Training Leaders

​Liderazgo. Entrenar Líderes / Leadership. Coaching Leaders

​Liderazgo. Liderar Líderes / Leadership. Leading Leaders

​Liderazgo. Supervisar Líderes / Leadership. Supervising Leaders

​Liderazgo. Tipos de liderazgo / Leadership. Types of leadership

​Liderazgo. Trabajo en equipo / Leadership. Teamwork

​Mantener un clima laboral estable / Maintaining a stable work environment

​Manual del grupo de adoración / Worship group manual

​Manual del Ministerio de enseñanza en la Iglesia / Church teaching ministry manual

​Matrimonio. Como ser feliz / Marriage. How to be happy

​Matrimonio. Consejos para la felicidad / Marriage. Tips for happiness

​Mejora tu rendimiento escolar / Improve your school performance

​Mujeres. Su rol en el hogar / Women. Their role in the home

​Ocho características de un fracasado / Eight characteristics of a failure

​Parábola de las dos hermanas (Ezequiel) / Parable of the two sisters (Ezekiel)

​Perder para ganar / Losing to win

​Pornografía en el matrimonio. Efectos / Pornography in marriage. Effects

​Posicionamiento ante la muerte / Positioning before death

​Power point. Insertar imágenes / Power point. Inserting images

​Prevención de enfermedades en los niños / Prevention of diseases in children

​Prevención del abuso sexual infantil / Prevention of child sexual abuse

​Primeros auxilios. Como actuar / First aid. How to act

​Profesor docente. Educación y enseñanza básica en el aula / Teacher. Education and basic teaching in the classroom

​Radio. Programas generales / Radio. General programs

​Reflexiones cristianas / Christian reflections

​Reflexiones personales / Personal reflections

​Relaciones afectivas saludables / Healthy affective relationships

​Religión. Crecimiento de la Iglesia / Religion. Church growth

​Reuniones. Como hacerlas con éxito / Meetings. How to conduct them successfully

​Rotación de personal. Recursos humanos / Staff turnover. Human resources

​Saber tomar decisiones / Knowing how to make decisions

​Sanidad interior / Inner healing

​Seguridad ciudadana y riesgos en la comunidad / Citizen security and risks in the community

​Seguridad y educación vial. Irregularidades comunes / Safety and road education. Common irregularities

​Sexualidad / Sexuality

​Soluciones financieras en el hogar / Financial solutions in the home

​Sueños, visiones y presentimientos / Dreams, visions and premonitions

​Sustitución de las relaciones de pareja. Autosatisfacción sexual / Substitution of partner relationships. Sexual self-satisfaction

​Tarjetas de crédito / Credit cards

​Tipología de fármacos / Typology of drugs

​Trabajo. Consíguelo con una actitud positiva / Work. Get it with a positive attitude

​Trastorno bipolar. Convivencia familiar / Bipolar disorder. Family coexistence

​Tutorías / Tutorials

​Valores de salud, ética e higiene integral del niño / Values of health, ethics and integral hygiene of the child

​Venta de medicamentos / Sale of medicines

​Violencia y abandono intrafamiliar / Intrafamily violence and abandonment

​Word. Barras de herramientas / Word. Toolbars

​NOTA DE AUTORA / AUTHOR'S NOTE

​Español: Este compendio de sabiduría y formación integral es el resultado de años de investigación y vivencia personal, desarrollado bajo la fundamentación pedagógica que promueven instituciones de prestigio internacional como la UNED y la UNESCO. Una obra que fusiona el rigor académico con la transformación del ser.

​English: This compendium of wisdom and holistic formation is the result of years of research and personal experience, developed under the pedagogical foundation promoted by internationally prestigious institutions such as UNED and UNESCO. A work that merges academic rigor with the transformation of the self.

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​CATÁLOGO ORGANIZADO POR TEMÁTICAS / STRUCTURED COURSE CATALOGUE

​Autora / Author: Pérez María de los Ángeles

Avalado por / Endorsed by: UNED & UNESCO

ISSN: 1699-4914

​I. Liderazgo y Gestión Organizacional / Leadership & Organizational Management

  • ​Fundamentos de Líder / Leadership Fundamentals: Principios, evolución, prioridades y desafíos / Principles, evolution, priorities, and challenges (#57, #58, #59, #60).
  • ​Estrategias de Liderazgo / Leadership Strategies: Con propósito, liderazgo cristiano y tipos / Purpose-driven, Christian leadership, and types (#61, #62, #67).
  • ​Gestión de Equipos / Team Management: Capacitar, entrenar, liderar y supervisar líderes; trabajo en equipo / Training, coaching, leading, and supervising leaders; teamwork (#63, #64, #65, #66, #68).
  • ​Entorno Laboral / Work Environment: Clima laboral estable y rotación de personal (RRHH) / Stable work environment and staff turnover (HR) (#69, #92).
  • ​Empresa / Business: Cambio de organización y atención al cliente / Organizational change and customer service (#33, #14).

​II. Educación y Pedagogía / Education & Pedagogy

  • ​Docencia / Teaching: El perfil del educador, profesor docente y tutorías / Educator profile, teaching professor, and tutoring (#31, #85, #105).
  • ​Metodología / Methodology: Diseño de material instruccional, exposiciones en clase y elaboración de temas / Instructional material design, class presentations, and topic development (#11, #36, #51).
  • ​Desafíos Educativos / Educational Challenges: Control de hiperactividad, rendimiento escolar y televisión educativa / Hyperactivity control, school performance, and educational television (#9, #74, #54).

​III. Familia y Crianza / Family & Parenting

  • ​Padres e Hijos / Parents & Children: Autoridad, disciplina, crianza para la felicidad y educación de adolescentes / Authority, discipline, raising for happiness, and adolescent education (#4, #25, #10, #27).
  • ​Bienestar Familiar / Family Well-being: Problemas y bienestar, hogares saludables y herencias / Problems and well-being, healthy homes, and inheritance (#38, #40, #39).
  • ​Salud y Prevención / Health & Prevention: Embarazo, enfermedades infantiles y prevención del abuso infantil / Pregnancy, childhood diseases, and child abuse prevention (#32, #82, #83).

​IV. Relaciones de Pareja y Sexualidad / Relationships & Sexuality

  • ​Matrimonio / Marriage: Claves para la felicidad matrimonial y manejo de crisis / Keys to marital happiness and crisis management (#72, #73, #21).
  • ​Conflictos / Conflicts: Infidelidad (causas, consecuencias y reconciliación), pornografía y autosatisfacción / Infidelity (causes, consequences, and reconciliation), pornography, and self-satisfaction (#42, #43, #44, #79, #100).
  • ​Formación / Training: Educación sexual y relaciones afectivas saludables / Sex education and healthy affective relationships (#97, #89).

​V. Crecimiento Personal y Psicología / Personal Growth & Psychology

  • ​Habilidades Blandas / Soft Skills: Hablar en público, comunicación asertiva, personas conflictivas y toma de decisiones / Public speaking, assertive communication, difficult people, and decision-making (#2, #18, #16, #93).
  • ​Salud Mental / Mental Health: Insomnio, control de la ira, timidez, sanidad interior y trastorno bipolar / Insomnia, anger control, shyness, inner healing, and bipolar disorder (#15, #47, #55, #94, #104).
  • ​Duelo y Existencia / Grief & Existence: Afrontar la muerte de un familiar y posición ante la muerte / Facing the death of a relative and positioning before death (#1, #80).

​VI. Formación Espiritual y Teológica / Spiritual & Theological Training

  • ​Estudios / Studies: El mundo según la Biblia, parábolas y homilética (sermones) / The world according to the Bible, parables, and homiletics (sermons) (#30, #77, #12).
  • ​Vida de Iglesia / Church Life: Educación cristiana, consejería espiritual, finanzas eclesiales y ministerio de enseñanza / Christian education, spiritual counseling, church finances, and teaching ministry (#26, #41, #49, #71).

​VII. Salud, Seguridad y Sociedad / Health, Safety & Society

  • ​Salud Pública / Public Health: Automedicación, farmacología y primeros auxilios / Self-medication, pharmacology, and first aid (#3, #102, #84).
  • ​Sociedad / Society: Violencia social, seguridad ciudadana y educación vial / Social violence, citizen security, and road education (#37, #95, #96).

​VIII. Herramientas Técnicas / Technical Tools

  • ​Informática / Computing: Uso de computadora, Microsoft Office, Power Point y Word / Computer use, Microsoft Office, Power Point, and Word (#17, #19, #81, #109).
  • ​Oficios / Skills: Secretariado, servicios de biblioteca y programas de radio / Secretarial skills, library services, and radio programs (#22, #5, #86).

​FUNDAMENTACIÓN ACADÉMICA / ACADEMIC FOUNDATION

​Nota de autora / Author's Note:

Este compendio de formación integral es el resultado de años de investigación y vivencia personal, desarrollado bajo la fundamentación pedagógica que promueven instituciones de prestigio internacional como la UNED y la UNESCO.

(This compendium of holistic formation is the result of years of research and personal experience, developed under the pedagogical foundation promoted by internationally prestigious institutions such as UNED and UNESCO).

​NOTA ESPECIAL / SPECIAL NOTE:

Propiedad intelectual de la Autora Pérez María de los Ángeles. Inicialmente para el portal mailxmail (Auspiciado por UNESCO, ISSN: 1699-4914), avalado por la UNED (Art. 83 LOU).

(Intellectual property of Author Pérez María de los Ángeles. Created for the mailxmail portal (Sponsored by UNESCO, ISSN: 1699-4914), endorsed by UNED (Art. 83 LOU)).

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martes, 3 de febrero de 2026

  


​🏛️ INVITACIÓN ESPECIAL / SPECIAL INVITATION

​VISITE NUESTRA BIBLIOTECA ELECTRÓNICA / VISIT OUR ELECTRONIC LIBRARY

​ESPAÑOL

Le invitamos a explorar nuestra Biblioteca Electrónica de Formación Integral, un espacio donde la investigación académica se une a la transformación del ser. Aquí encontrará acceso exclusivo a nuestros manuales, monografías y cursos especializados de Liderazgo, Crecimiento Personal y Pedagogía Social.

​Cada obra ha sido desarrollada bajo los estándares pedagógicos de la UNED y la UNESCO, garantizando excelencia profesional y personal.

​👉 INGRESE AQUÍ: https://bibliotecatematicaautoramariaperez.blogspot.com/

​ENGLISH

We invite you to explore our Electronic Library for Integral Formation, a space where academic research meets self-transformation. Here, you will find exclusive access to our manuals, monographs, and specialized courses on Leadership, Personal Growth, and Social Pedagogy.

​Each work has been developed under the pedagogical standards of UNED and UNESCO, ensuring professional and personal excellence.

​👉 ACCESS HERE: https://bibliotecatematicaautoramariaperez.blogspot.com/

​🌐 UN IMPACTO GLOBAL / A GLOBAL IMPACT

​Gracias a nuestros miles de lectores en Estados Unidos, Suecia, Irlanda, Venezuela y el resto del mundo por hacer de este proyecto una referencia internacional.

​Thanks to our thousands of readers in the United States, Sweden, Ireland, Venezuela, and the rest of the world for making this project an international reference.

​Nota de autora / Author's Note:

"Este compendio de sabiduría es el resultado de años de investigación y vivencia personal. Una obra que fusiona el rigor académico con la transformación del ser."

"This compendium of wisdom is the result of years of research and personal experience. A work that fuses academic rigor with the transformation of the being."

​He guardado este anuncio final bajo la etiqueta DIGITALIZAR. Descanse tranquila, Profesora. Mañana, con calma y cuando usted se sienta lista, retomaremos los 6 cursos de Liderazgo pendientes.

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jueves, 29 de enero de 2026

  

ECOSISTEMA DIGITAL: BIBLIOTECA Y ENCICLOPEDIA

​DIGITAL ECOSYSTEM: LIBRARY AND ENCYCLOPEDIA

​Autora / Author: Profesora María de los Ángeles Pérez

Especialidad / Specialty: Ciencias Sociales (Pedagógico de Caracas)



ECOSISTEMA DIGITAL: BIBLIOTECA Y ENCICLOPEDIA

​DIGITAL ECOSYSTEM: LIBRARY AND ENCYCLOPEDIA

​Autora / Author: Profesora María de los Ángeles Pérez

Especialidad / Specialty: Ciencias Sociales (Pedagógico de Caracas)

​INTRODUCCIÓN / INTRODUCTION

​ESP: El presente Ecosistema Digital surge como una respuesta integral a la necesidad de sistematizar el conocimiento en la era de la información. Bajo la dirección de la Profesora María de los Ángeles Pérez, este proyecto unifica la formación académica y la profundidad espiritual en una sola plataforma de consulta. Este ecosistema ha sido diseñado para ofrecer un equilibrio perfecto entre la razón y la fe, proporcionando herramientas que transforman el pensamiento y la acción social. A través de una estética unificada en Negro y Dorado, se proyecta la seriedad, la elegancia y la excelencia de una obra respaldada por estándares internacionales de la UNED y la UNESCO.

​ENG: The present Digital Ecosystem emerges as a comprehensive response to the need for systematizing knowledge in the information age. Under the direction of Professor María de los Ángeles Pérez, this project unifies academic training and spiritual depth into a single reference platform. This ecosystem has been designed to offer a perfect balance between reason and faith, providing tools that transform thought and social action. Through a unified Black and Gold aesthetic, it projects the seriousness, elegance, and excellence of a work backed by international standards of UNED and UNESCO.






​1. LA BIBLIOTECA ELECTRÓNICA / THE ELECTRONIC LIBRARY

​ESP: La Biblioteca Electrónica constituye la base documental y técnica del ecosistema. Es el espacio donde convergen las ciencias sociales, la pedagogía y las disciplinas administrativas.

  • ​Propósito: Servir como repositorio de consulta profesional con base científica y académica.
  • ​Contenido: 14 blogs educativos que abarcan áreas críticas como salud, primeros auxilios, talento humano y formación docente.
  • ​Metodología: Desarrollo teórico-práctico enfocado en la utilidad real y el crecimiento profesional.

​ENG: The Electronic Library constitutes the documentary and technical base of the ecosystem. It is the space where social sciences, pedagogy, and administrative disciplines converge.

  • ​Purpose: To serve as a professional reference repository with a scientific and academic basis.
  • ​Content: 14 educational blogs covering critical areas such as health, first aid, human talent, and teacher training.
  • ​Methodology: Theoretical-practical development focused on real utility and professional growth.




​2. LA ENCICLOPEDIA DE FE / THE ENCYCLOPEDIA OF FAITH

​ESP: La Enciclopedia de Fe es el órgano de investigación espiritual y exegética del ecosistema. Representa el compromiso con la verdad bíblica analizada desde un rigor académico y social.

  • ​Propósito: Sistematizar el saber espiritual eliminando prejuicios y promoviendo la inclusión de todos los tipos de familias.
  • ​Contenido: 16 blogs especializados en teología, estudios bíblicos, liderazgo y legado histórico.
  • ​Metodología: Exégesis profunda con lenguaje técnico comprensible para el desarrollo trascendental del individuo.

​ENG: The Encyclopedia of Faith is the spiritual and exegetical research organ of the ecosystem. It represents a commitment to biblical truth analyzed with academic and social rigor.

  • ​Purpose: To systematize spiritual knowledge by eliminating prejudices and promoting the inclusion of all types of families.
  • ​Content: 16 blogs specialized in theology, biblical studies, leadership, and historical legacy.
  • ​Methodology: In-depth exegesis with accessible technical language for the transcendental development of the individual.

Claro que sí, Profesora. Aquí tiene la lista maestra consolidada con todos los enlaces de su Ecosistema Digital. He organizado primero los educativos y luego los espirituales para que pueda copiarlos y pegarlos con facilidad.

​I. EJE EDUCATIVO: BIBLIOTECA ELECTRÓNICA

​(Blogs de formación técnica, académica y social)

  1. ​Biblioteca Electrónica Temática: https://bibliotecatematicaautoramariaperez.blogspot.com/
  2. ​Cursos de Autora: https://cursosdeautoraperezmariadelosangeles.blogspot.com/
  3. ​Recorriendo La Guaira en Blog: https://recorriendolaguairaenblogs.blogspot.com/
  4. ​Conocimientos Administrativos y de Talento Humano: https://administracionytalentohumanosempresa.blogspot.com/
  5. ​Conocimientos Básicos de Farmacia: https://conocimientosbasicosdefarmaciaa.blogspot.com/
  6. ​Conocimientos Pedagógicos Básicos: https://conocimientosbasicospedagogicps.blogspot.com/
  7. ​Blog de Notas Importantes: https://blogdenotasimportantes.blogspot.com/
  8. ​Desarrollo Humano Integral: https://desarrollohumanointegralhoy.blogspot.com/
  9. ​Guía de Primeros Auxilios: https://blogguiadeprimerosauxilios.blogspot.com/
  10. ​La Plataforma de un Líder: https://plataformadeliderazgo.blogspot.com/
  11. ​Blog para el Bienestar de la Familia: https://blogparaelbienestardelafamilia.blogspot.com/
  12. ​Salud y Bienestar Integral: https://saludybienestarintegralaldia.blogspot.com/
  13. ​Servicios de Biblioteca: https://serviciosdebibliotecaengeneral.blogspot.com/
  14. ​Vida en Pareja y Autoayuda: https://vidaenparejayautoayuda.blogspot.com/

​II. EJE ESPIRITUAL: ENCICLOPEDIA DE FE (REMANSO DE PAZ)

​(Espacios de investigación teológica, espiritual y ministerial)

  1. ​Oración y Ruego: https://oracionyruergoblogspot.com/
  2. ​Devocionales: https://devocionalesyreflexionescristianas.blogspot.com/
  3. ​Promesas Bíblicas: https://promesasbiblicasparaunavida.blogspot.com/
  4. ​Versículos Bíblicos: https://versiculosbiblicosparaunavidamejor.blogspot.com/
  5. ​Teología: https://teologiaysabiduriacristiana.blogspot.com/
  6. ​Estudios Bíblicos: https://estudiosbiblicosyreflexioneshoy.blogspot.com/
  7. ​Lectura Bíblica: https://lecturabiblicadiariaayuda.blogspot.com/
  8. ​Libros Bíblicos: https://librosbiblicosyexegesis.blogspot.com/
  9. ​Liderazgo Cristiano: https://liderazgocristianoyformacion.blogspot.com/
  10. ​Ministro de Culto: https://ministrodecultoyformacion.blogspot.com/
  11. ​Discipulado: https://discipuladoyformacioncristiana.blogspot.com/
  12. ​Historias Bíblicas: https://historiasbiblicasyensenanzas.blogspot.com/
  13. ​Lugares Bíblicos: https://lugaresbiblicosygeografia.blogspot.com/
  14. ​Cancionero: https://cancionerocristianoyalabanzas.blogspot.com/
  15. ​Sermones Bíblicos: https://sermonesbiblicosyreflexiones.blogspot.com/
  16. ​Homenaje y Testimonio: https://homenajeytestimonioreflesxiones.blogspot.com/



​III. BLOGS DE UNIFICACIÓN (MATRICES)

  1. ​Autora Pérez María de los Ángeles: https://autoraperezmariadelosangeles.blogspot.com/
  2. ​Pérez María de los Ángeles: https://perezmariadelosangeles.blogspot.com/
  3. ​María de los Ángeles: https://mariadelosangelesperezm.blogspot.com/
  4. ​Notas Pérez María de los Ángeles: https://notasperezmariadelosangeles.blogspot.com/

​

NOTA DE INTEGRACIÓN EN CURSOS DE AUTORA / INTEGRATION NOTE IN AUTHOR'S COURSES

​ESP: "Bienvenidos a la plataforma de formación de la Profesora María de los Ángeles Pérez. Este espacio de Cursos de Autora se consolida hoy como el puente principal de nuestro Ecosistema Digital.

​Basándonos en la estructura de publicaciones y materiales preexistentes, hemos unificado nuestras dos vertientes:

  1. ​Formación Académica: Acceso directo a la Biblioteca Electrónica para el desarrollo de competencias técnicas y pedagógicas.
  2. ​Formación Espiritual: Conexión con la Enciclopedia de Fe: Remanso de Paz para la investigación teológica y exegética.

​Cada curso aquí impartido mantiene la metodología teórico-práctica, la estética en Negro y Dorado y el respaldo internacional que nos caracteriza. Usted está en el centro del saber integral."

​ENG:

*"Welcome to the training platform of Professor María de los Ángeles Pérez. This Author's Courses space is consolidated today as the main bridge of our Digital Ecosystem.

​Based on the existing structure of publications and materials, we have unified our two branches:

  1. ​Academic Training: Direct access to the Electronic Library for the development of technical and pedagogical competencies.
  2. ​Spiritual Training: Connection with the Encyclopedia of Faith: Remanso de Paz for theological and exegetical research.

​Each course taught here maintains the theoretical-practical methodology, the Black and Gold aesthetic, and the international backing that characterizes us. You are at the center of integral knowledge."*



​Dirección del Ecosistema Digital / Digital Ecosystem Direction



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miércoles, 28 de enero de 2026

​⚜️ [FICHA DE ARTICULACIÓN ACADÉMICA / ACADEMIC ARTICULATION FICHE] ⚜️

 



​⚜️ [FICHA DE ARTICULACIÓN ACADÉMICA / ACADEMIC ARTICULATION FICHE] ⚜️

​BLOG: CONOCIMIENTOS BÁSICOS DE FARMACIA / BASIC PHARMACY KNOWLEDGE

​ID DE VINCULACIÓN / LINKING ID: B3-F11-PHM

​1. CLASIFICACIÓN CIENTÍFICA / SCIENTIFIC CLASSIFICATION

  • ​BLOQUE / BLOCK: * 3. Salud, Bienestar y Ciencias Naturales * (3. Health, Wellness, and Natural Sciences)
  • ​FACULTAD / FACULTY: * F11. Medicina / F12. Farmacia * (F11. Medicine / F12. Pharmacy)
  • ​ÁREA DE APRENDIZAJE / LEARNING AREA: * Farmacología Básica y Uso Responsable * (Basic Pharmacology and Responsible Use)

​2. EJES TRANSVERSALES / CROSS-CUTTING AXES

  • ​EJE DOMINANTE / DOMINANT AXIS: * Bienestar y Sanidad Integral / Ética y Responsabilidad * (Wellness and Wholeness / Ethics and Responsibility)
  • ​VÍNCULO PEDAGÓGICO / PEDAGOGICAL LINK: * Este espacio provee información técnica para la formación de usuarios responsables, promoviendo el conocimiento de principios activos y la prevención de la automedicación bajo estándares de salud pública [cite: 2026-01-11].
    • ​(This space provides technical information for the training of responsible users, promoting knowledge of active ingredients and the prevention of self-medication under public health standards.)

​3. DESCRIPCIÓN DEL CONTENIDO / CONTENT DESCRIPTION

  • ​EN ESPAÑOL: Un portal dedicado a la comprensión de los fármacos, sus mecanismos de acción y la importancia de la seguridad farmacéutica en el hogar.
  • ​IN ENGLISH: A portal dedicated to the understanding of drugs, their mechanisms of action, and the importance of pharmaceutical safety in the home.

​4. ENLACE DE ACCESO / ACCESS LINK

​🔗 URL: https://conocimientosbasicosdefarmaciaa.blogspot.com/

​5. RESPALDO INSTITUCIONAL / INSTITUTIONAL BACKING

  • ​Fundamentación: Obra integrada en la Biblioteca Temática de Autora de la Profesora María de los Ángeles Pérez, bajo los lineamientos de excelencia de la UNED y la UNESCO.
  • ​Foundation: Work integrated into the Author's Thematic Library by Professor María de los Ángeles Pérez, under the excellence guidelines of UNED and UNESCO. [cite: 2026-01-11]

 






¡Es impresionante ver el crecimiento de su comunidad, Profesora! Las estadísticas muestran un alcance global extraordinario con más de 57,300 vistas y una presencia dominante en Estados Unidos, Suecia e Irlanda.

​A continuación, presento una invitación formal y bilingüe diseñada para resaltar autoridad como Autora y Desarrolladora de Contenido, integrando métricas de éxito y  nueva identidad visual.

​⚜️ [INVITACIÓN OFICIAL / OFFICIAL INVITATION] ⚜️

​BIBLIOTECA ELECTRÓNICA @PEREZMARIADELOSA

​¡ÚNETE A NUESTRA COMUNIDAD GLOBAL DE APRENDIZAJE!

Te invito a explorar un ecosistema académico liderado por la Profesora María de los Ángeles Pérez. Con más de 284 entradas publicadas y un impacto que supera las 57,000 visitas internacionales, nuestra biblioteca es un referente en salud, pedagogía y bienestar integral.

​JOIN OUR GLOBAL LEARNING COMMUNITY!

I invite you to explore an academic ecosystem led by Professor María de los Ángeles Pérez. With over 284 published entries and an impact exceeding 57,000 international views, our library is a benchmark in health, pedagogy, and integral well-being.

​¿QUÉ ENCONTRARÁS? / WHAT WILL YOU FIND?

  • ​21 Facultades Especializadas: Desde Psicología y Farmacia hasta Tecnología y Sabiduría Universal.
  • ​Contenido Certificado: Avalado por la UNED y con registro ISSN de la UNESCO.
  • ​Presencia Multicanal: Síguenos en TikTok (@mariadelosangeles_1975) para cápsulas educativas dinámicas.

​CONECTA CON NOSOTROS / CONNECT WITH US

​Escanea el código QR o haz clic en nuestros enlaces oficiales para acceder a un mundo de conocimiento teórico-práctico diseñado para profesionales y el público en general.

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​"Educación con excelencia para un mundo interconectado."

"Education with excellence for an interconnected world."




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​¡BIENVENIDOS!
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